準備がギリギリでしたが、皆さんの連携で間に合い、誰もが楽しみしている三送会が始まりました。

実行委員長の挨拶、スローガンの紹介、美術部の話から、三送会開催までの熱い想いが込められたエピローグが紹介されました。

6組は演奏は録画となりましたが、長期に渡り練習を重ねてきた踊りは7人で披露することができました。太鼓の音と迫力のある踊りで会場が盛り上がりました！

家庭科で、調理実習をしました。

今回はスノーボールクッキーをつくりました。一つ一つグラムを量りながら、均等につくるのが大変でしたが、綺麗な仕上がりを目指してがんばりました。

焼いている時には、美味しそうな香りにみんなで、ワクワクして待ち遠しくなりました。

日頃お世話になっている家族や周りの人へのプレゼントとして、袋詰めをしました。

12/1の販売学習を前に、生徒が招待状を届けてくれました。日時や商品について詳しく説明をするとともに、丁寧に書いた文字や素敵なイラストがたくさんある招待状でした。

昨日に続き、本日は所沢市民体育館にて１３校スポーツ交流会に参加しました。同じ中学生の仲間と会い、スポーツを通して交流し、競い合うこと、励まし合うこと、喜び合うことなど様々な体験ができました。お弁当も美味しそうです。次は販売学習に向けての準備です。

昨日は北野小の５組の皆さんが来校し、６組の生徒と交流会を行いました。とても礼儀正しく、また、進んでお話をしてくれて、いい子ばかりでした。活動は、自己紹介の後、誕生日の歌や絵合わせカルタ等をしました。

学校の顔でもある正門の花壇に、６組さんが本年度もパンジーで文字を作って植え替えしてくれました。カタカナで『キタノ』、そして開校年数の『41』です。来校した際には是非ともご覧ください。

『さんぽ』『エーデルワイス』

GIGAスクール構想からタブレット端末を頻繁に使う中で、貼ってある管理用のシールが剥がれやすく困っています。

そこで6組が番号を付けたストラップを作ってくれました。6組らしくスウェーデン刺繍でグラデーションにした布を使い、計6パターンになっております。これで、もう困ることはありません。他の学校でもお困りでしたらオファーをお待ちしております。

『献立を考えよう』ということで、主食・主菜・副菜のバランスや、朝食・昼食・夕食のどれにするかを選び、教頭先生のために6組の皆さんが素晴らしいメニューを考えてくれました。どのメニューも私の好みばかり、そしてボリュームも大満足。自分の食生活に生かしてもらいたいです。

折り紙で鶴を折りました。

続いてプログラミングの練習をしています。

茶道教室に参加しました。

講師に茶道表千家の武井先生をお呼びして作法を教わりました。

正座でしっかりと講座を受けることができました。お菓子とお茶も美味しくいただくことができました。

感想発表では、クラスのみんなと和になり全員が一言ずつ気持ちを伝えることができました。

朝は学校農園で草むしり、4時間目からは体育祭練習と、外でたくさん活動しました。暑い中、友達と関わりながら活動したり、チャレンジし充実した時間を過ごせたようで、教室に帰ってからもテンションが高く、話が盛り上がっていました。

茶道教室に参加しました。

正座をしてしっかり話を聞き、お茶をいただくことができました。

3年生のまとめのよい茶道教室になりました。

ハンドベルの演奏

今日は、中学生になり初の調理実習でした。3年生は校外学習で不在でしたが、1・2年生でがんばって作りました。

今回の調理実習では、ココア蒸しパンをつくりました。

「卵を割ること」や「混ぜていくとだんだんと重たくなってくること」が、大変だった！という感想が聞かれました。最後は楽しく作ることができました。食べるのが楽しみです‼️

16日(木)に保護者の方もお迎えし、少し早いですが６組だけの３年生を送る会を開きました。卒業生からの旅立ちの言葉は、３年間の学校生活を振り返って頑張ったことや成果などを語りましたが、最後は共に生活してきた後輩へのメッセージが、これまで接してきた中で良いところを感じていたり感謝の気持ちがあったったりしたことを伝えてくれて、聞いていて心がグッときました。在校生からの言葉も、温かく心がこもった思いがたくさん伝えられました。ハンドベルの演奏も、さすが一緒に過ごしてきた６人という感じで息の合った素敵な演奏でした。あと１ヶ月となった６人での生活。寂しさが強いですが、満足のいく集大成となるようにしていきましょう。

1時間目は体育。外でランニングに長縄跳び。目標のタイムを目指していい表情で走ってます。長縄跳びは最高回数に届きませんでしたが、どうすればより跳べるようになるか考えながら取り組みました。

2時間目は音楽。2日後の三送会に向けてハンドベルの練習。追い込みです。寒い中ですが、良い音が出るように、良い演奏になるように頑張っています。本番が楽しみですね。

只今、家庭科にてティッシュカバーを作成しています。フェルト生地に模様を付け、その後、生地を縫い付けていきます。吊るす用にもできるので、実用的な作品になります。完成が楽しみです。

これまで作業学習で製作してきた自信作を販売する販売学習を行いました。小物入れやマグネット、バインダーなどの便利グッズから、クリスマスツリーの飾りなど、充実したラインナップで、お客さんも楽しく買い物をしていました。隣の北野小の児童もお招きして買い物をしてもらい、交流を深めることもしました。

昨日は北野小の5組、本日は市内中学校11校と交流会が行われました。

北野小の児童は、挨拶がよく出来るし、お話もしっかり聞くことができて素晴らしかったです。本校の生徒も、先輩としての意識を持ち、児童をリードしていました。

市内交流会は3年ぶりの開催。方法や内容について検討を重ね、苦労の末実施に至ったということで、先生方にとっても生徒の皆さん、保護者の皆さんにとても思い出深い、嬉しい復活になりました。準備運動からゴロドッジ、リレー等を行いますが、チーム毎にスポーツを通して沢山の大切なことを学んでいました。また、広くて綺麗な市民体育館で思いっきり体を動かして気持ち良さそうでした。

『ツバメ・ジュピター』

明日の開校40周年記念式典を迎えるにあたり、花壇に『キタノ』『40』の文字にしたり模様にしたりしてパンジーを植えました。40周年をお祝いするに相応しい花壇になりました。

担任の菅沼先生に食べさせたいメニューを考えるという課題で、栄養バランスや主食・副菜、好みを考慮して料理をパソコンに入力し、チャートで確認しました。今日は入力の仕方を確認したので、次が本番です！喜んでもらえるメニューを作れるのか楽しみです。

校庭の木々が色付き、実も実ってきました。葉や実を使い作品を作るため、材料を集めています。作品が完成したらお披露目したいと思います。

だいぶ時間が経ってしまいましたが⋯3年生が講習に参加し、心肺蘇生の方法とAEDの使い方を学びました。順番を覚え、本番を想定して実践することが出来ました。

お天気が心配される中でしたが、じゃがいもの収穫をすることができました。2年生・3年生がいない中、1年生が、協力して収穫をしました。

ひとまず宿に到着しました。

夕食後、これから夕方の散策に出ます。 

全ての行程が間もなく終わります。グループで協力し、自然体験や旅館での生活を行い、多くの経験を積むことが出来ました。

今日は６組だけで行動です

朝食を食べて出発準備

菅沼先生と一緒に京都の街にGo

秩父に来ています。暑い中ですが、『フォトスカベンジャー』として問題を解いたり、写真を撮ったりしながら声を掛け合って頑張っています。

Mｒ.クボックによる風の手品が披露された後、お菓子の空き箱を使って空気砲を作りました。工程は少ないのですが、風船の口を結ぶなど緻密な作業がありましたが、無事に完成しました。飾り付けも各々で好みで仕上げました。今日は作成したものを試す時間が無かったので、後日試してみたいと思います。

畑に元気な土を取りに行き、ポットに分け、種を植えました。8月が楽しみです。

新入生に向けて上級生と共に学校探険を行いました。新入生は新たな環境に興味津々、上級生は部屋の説明や入室の仕方の見本を示していて立派でした。給食配膳室にお邪魔した時に、丁度、配送トラックが到着し、積み下ろしの様子が見られたのがレアでした。お世話になる学校について、熱心に学ぶ皆さんに感心しました！

乗り物、買い物を楽しんでいます。

市役所で行う予定だった『ふれあい作品展』が中止になったため、校内2階スペースにて『6組作品展』を開催中です。写真は一部で、他にも通りかかった方が足を止めて見入るような作品ばかりです。

１２月１日（水）に体育の研究授業を行いました。マット運動に関して苦手意識はあるものの、技の完成度を高めたり、技の組み合わせを工夫したりするなど、個々の課題に取り組みました。今回の共通の課題は「言葉で伝える」とし、ヒントカードを参考に、自分の演技の良かった点や改善点を伝え合うことに重点を置きました。

国語の研究授業を実施しました。伝え合う活動として、先生から個々に出される図形を他の生徒が同じ物を描けるように説明するという課題が出されました。スライドを利用しての説明から、個で文章を作る活動、説明して自分の文章が伝わるか確かめる活動と、文章にする難しさとともに、伝えられたことから味わえる自己肯定感や他教科との横断的な図形を描く力を高める活動となりました。

6組販売学習を大盛況のうちに終えることができました

売り物として物を作ること、正確にお金を預かりお釣りをお返しすること、おすすめのものや商品についてお客様とお話すること。様々な面で多くを学んだ、販売学習になりました。

来年はもっともっと笑顔でお待ちしています！

本日は、北野小５組の皆さんを北野中学校に招いて小中交流会を行いました！

生徒たちは久しぶりに顔を合わせ、懐かしくもあり、お互いに大きくなっていて恥ずかしくもあり、といういつもと違う表情を見せてくれました。小学生からはたくさんの元気をもらい、中学生は成長したお兄さんらしさを発揮できた交流会になりました小学生のみなさんに、少しでも中学生かっこいい！早く中学生になりたい！と思ってもらえたらうれしいです

社会科の地理分野の研究授業を行いました。生徒が選んだ都道府県について調べ、まとめ、個々の目標に準じて発表をしました。学習を通じて、郷土料理や特産品、自然などについての知識を広げるとともに、発表の仕方についてもスキルを高めることができました。

『もみじ』『アメイジング・グレイス』ハンドベル演奏

先日の校外学習で調べた内容を協力してまとめました！この地域には、古くからの歴史があり、保存状態がよい建築物が多く、各自の視点や興味をもとに学び、撮影した写真を用いて表現していました。

1階昇降口を入ったところで販売しています。三者相談にいらっしゃる方は、よろしければご購入ください。売れ行き好調です。売り切れの場合はご了承ください。【1袋100円です】

収穫したじゃがいもを届けてくれました。職員室の入り方や渡し方も丁寧で、｢心を込めて作った｣｢大変だったけれど頑張って育てた｣という気持ちが伝わってきました。

伸びに伸びた、じゃがいも畑の草むしり。大汗をかきながら頑張りました

美味しいじゃがいも収穫までラストスパート！七月上旬に収穫予定です

6組では、「真剣」「丁寧・正確」「安全」「清潔」をモットーに作業学習に取り組んでいます

只今、木製バインダーを製作中。

均等に角の丸みをつけるのがなかなか難しい…

販売学習に向けて丁寧に製作しているので、完成が楽しみです

 6組美術の授業で作製していた、約1.5ｍ×2ｍの超大作が完成です！

写真資料を基に、塗る場所を分担して進めてきました。

ポスタカラーの量を調整することに苦戦しながらも、何色も使いながら絶妙な自然の色合いを出すことができました

 影をつけて立体感を出したり、あたかも光が差し込んでいるように表現することに特に力を入れました

「イソギンチャクを丁寧に塗るのを頑張りました！」「本物みたいにできてうれしい！」と、６組生徒にとっても自慢の1枚に仕上がりました

２階ホールに展示してあるので、是非立ち寄ってください。

キレイな海を感じることができ、南国気分が味わえますよ

オリエンテーリングを通して、普段馴染みのある狭山湖でも、普段は見落としてしまう所沢の自然や、地域のことを改めて発見する機会になりました

お母さん特製可愛いトトロおにぎり羨ましかったです

帰校してからは、事後学習で学びを

深めます

メガソーラーに到着しました！オリエンテーリングスタートです

現在の発電量をみんなでチェック！！

感染症対策を取り、自然に触れる、地域を知る、協力して課題に取り組むというめあてをスライドで確認し、いざ、狭山湖方面に向けて出発しました。キャラ弁も楽しみですね。

新入生１名が仲間入りし、令和３年度も生徒と教職員が一丸となって協力して取り組んでいきます。