『献立を考えよう』ということで、主食・主菜・副菜のバランスや、朝食・昼食・夕食のどれにするかを選び、教頭先生のために6組の皆さんが素晴らしいメニューを考えてくれました。どのメニューも私の好みばかり、そしてボリュームも大満足。自分の食生活に生かしてもらいたいです。

折り紙で鶴を折りました。

続いてプログラミングの練習をしています。

茶道教室に参加しました。

講師に茶道表千家の武井先生をお呼びして作法を教わりました。

正座でしっかりと講座を受けることができました。お菓子とお茶も美味しくいただくことができました。

感想発表では、クラスのみんなと和になり全員が一言ずつ気持ちを伝えることができました。

朝は学校農園で草むしり、4時間目からは体育祭練習と、外でたくさん活動しました。暑い中、友達と関わりながら活動したり、チャレンジし充実した時間を過ごせたようで、教室に帰ってからもテンションが高く、話が盛り上がっていました。

茶道教室に参加しました。

正座をしてしっかり話を聞き、お茶をいただくことができました。

3年生のまとめのよい茶道教室になりました。

ハンドベルの演奏

今日は、中学生になり初の調理実習でした。3年生は校外学習で不在でしたが、1・2年生でがんばって作りました。

今回の調理実習では、ココア蒸しパンをつくりました。

「卵を割ること」や「混ぜていくとだんだんと重たくなってくること」が、大変だった！という感想が聞かれました。最後は楽しく作ることができました。食べるのが楽しみです‼️

16日(木)に保護者の方もお迎えし、少し早いですが６組だけの３年生を送る会を開きました。卒業生からの旅立ちの言葉は、３年間の学校生活を振り返って頑張ったことや成果などを語りましたが、最後は共に生活してきた後輩へのメッセージが、これまで接してきた中で良いところを感じていたり感謝の気持ちがあったったりしたことを伝えてくれて、聞いていて心がグッときました。在校生からの言葉も、温かく心がこもった思いがたくさん伝えられました。ハンドベルの演奏も、さすが一緒に過ごしてきた６人という感じで息の合った素敵な演奏でした。あと１ヶ月となった６人での生活。寂しさが強いですが、満足のいく集大成となるようにしていきましょう。

1時間目は体育。外でランニングに長縄跳び。目標のタイムを目指していい表情で走ってます。長縄跳びは最高回数に届きませんでしたが、どうすればより跳べるようになるか考えながら取り組みました。

2時間目は音楽。2日後の三送会に向けてハンドベルの練習。追い込みです。寒い中ですが、良い音が出るように、良い演奏になるように頑張っています。本番が楽しみですね。

只今、家庭科にてティッシュカバーを作成しています。フェルト生地に模様を付け、その後、生地を縫い付けていきます。吊るす用にもできるので、実用的な作品になります。完成が楽しみです。

これまで作業学習で製作してきた自信作を販売する販売学習を行いました。小物入れやマグネット、バインダーなどの便利グッズから、クリスマスツリーの飾りなど、充実したラインナップで、お客さんも楽しく買い物をしていました。隣の北野小の児童もお招きして買い物をしてもらい、交流を深めることもしました。

昨日は北野小の5組、本日は市内中学校11校と交流会が行われました。

北野小の児童は、挨拶がよく出来るし、お話もしっかり聞くことができて素晴らしかったです。本校の生徒も、先輩としての意識を持ち、児童をリードしていました。

市内交流会は3年ぶりの開催。方法や内容について検討を重ね、苦労の末実施に至ったということで、先生方にとっても生徒の皆さん、保護者の皆さんにとても思い出深い、嬉しい復活になりました。準備運動からゴロドッジ、リレー等を行いますが、チーム毎にスポーツを通して沢山の大切なことを学んでいました。また、広くて綺麗な市民体育館で思いっきり体を動かして気持ち良さそうでした。

『ツバメ・ジュピター』

明日の開校40周年記念式典を迎えるにあたり、花壇に『キタノ』『40』の文字にしたり模様にしたりしてパンジーを植えました。40周年をお祝いするに相応しい花壇になりました。

担任の菅沼先生に食べさせたいメニューを考えるという課題で、栄養バランスや主食・副菜、好みを考慮して料理をパソコンに入力し、チャートで確認しました。今日は入力の仕方を確認したので、次が本番です！喜んでもらえるメニューを作れるのか楽しみです。

校庭の木々が色付き、実も実ってきました。葉や実を使い作品を作るため、材料を集めています。作品が完成したらお披露目したいと思います。

だいぶ時間が経ってしまいましたが⋯3年生が講習に参加し、心肺蘇生の方法とAEDの使い方を学びました。順番を覚え、本番を想定して実践することが出来ました。

お天気が心配される中でしたが、じゃがいもの収穫をすることができました。2年生・3年生がいない中、1年生が、協力して収穫をしました。

ひとまず宿に到着しました。

夕食後、これから夕方の散策に出ます。 

全ての行程が間もなく終わります。グループで協力し、自然体験や旅館での生活を行い、多くの経験を積むことが出来ました。